En milieu urbain, le chien est-il une nuisance ou une bénédiction ? Tout dépend de son éducation ! Depuis que nous travaillons au cœur des villes, nous avons constaté que ce qui fait la différence entre un chien « nuisible » ou un chien utile, c’est l’éducation que lui a donné son maître. Et pour avoir un chien sociable et bien éduqué, il n’y a qu’une solution : avoir un maître emprunt de civilité. Le respect des autres, des espaces partagés sont, par exemple, des valeurs citoyennes qui conduisent les humains possédant des chiens à bien se comporter.
On n’imagine pas un instant qu’une personne qui ramasse la déjection de son chien puisse, quelques minutes plus tard, jeter canette ou papier gras sur le trottoir. N’en déplaise à ceux qui ne le voit que comme un problème, le chien peut être un formidable médiateur, un exceptionnel vecteur de citoyenneté…
N’hésitez pas à nous rejoindre dans ce combat, en signant la charte des Maître Citoyens :
En ville, mon chien se tient bien !
1. En laisse, pas de stress !
Je lui apprends à me suivre correctement en laisse en milieu urbain.
2. Dans les lieux publics, il est fantastique !
Je lui apprends à rester calme à ma demande dans tous les endroits où les chiens sont autorisés.
3. J’aime mon chien, j’aime ma ville, je ramasse !
En ville, je ramasse ses déjections (ou j’utilise les sanichiens) et je respecte le travail des agents de la voirie
en ne le laissant pas uriner sur les poubelles.
4. Dans les parcs et jardins, je respecte le travail des jardiniers en préservant les espaces verts aménagées.
Dans la nature, il assure !
5. Je lui apprends à revenir immédiatement à mon appel dans les endroits où j’ai le droit de le lâcher.
6. En bon citoyen, je respecte le milieu dans lequel j’évolue, les personnes et les autres animaux.
Je prends le temps pour mieux le comprendre et pour mieux l’éduquer
7. Dans ma maison, je lui donne une place qui tient compte de sa nature de chien.
8. Chaque jour, je lui consacre du temps et lui donne l’exercice indispensable à son équilibre.
9. Je veille à sa bonne santé et à ce qu’il soit correctement tatoué (ou qu’il ait une puce d’identification).
10. Je m’informe sur ses capacités et sur son mode d’apprentissage.
11. Je définis des règles de vie commune adaptées au monde des chiens et des humains.
12. Pour l’éduquer, j’utilise des méthodes qui privilégient la joie et la récompense et je refuse les mauvais traitements.
Pour signer la charte, suivez ce lien :